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ICF-CY Weiterbildungen in Sachsen

Die Akademie für Pädagogik in Chemnitz (Sachsen) bietet diesen praxisorientierten Kurs an, der fit macht für die Förderplanung nach ICF-CY. 

Die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit für Kinder, Jugendliche und Erwachsene (ICF-CY) ist in allen Bereichen der Eingliederungshilfe unverzichtbar, denn auf ihrer Grundlage muss die Förderplanung erfolgen. 

In unseren ICF-CY Weiterbildungen lernen pädagogische Fachkräfte, wie sie die ICF-CY systematisch anwenden, um individuelle Entwicklungs- und Förderziele von Kindern professionell zu planen. Das Gelernte können Sie direkt in Ihrem Berufsalltag – etwa in Kitas, Horten, Schulen oder der Frühförderung – anwenden.

ICF-CY Weiterbildungen auf einen Blick:

  • 4-tägiger Intensivkurs / 32 UE
  • Workshoptage für Fachkräfte, die bereits Erfahrungen mit ICF-CY haben
  • Selbstlernerkurse mit Grundlagen- und Vertiefungsmodul

Wichtige Inhalte:

• Förderplanung nach ICF-CY sicher anwenden
• WHO-Standard zur kindlichen Entwicklung
• Für Kita, Hort, SPZ, Frühförderung, Behindertenhilfe
• Online & Präsenz verfügbar
• Region: Sachsen / Mitteldeutschland

Jetzt passenden Kurs finden.

Allgemeine Informationen:

Was ist ICF-CY?

ICF-CY steht für International Classification of Functioning, Disability and Health – Children and Youth, auf Deutsch Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen

Es handelt sich um ein Rahmenwerk, das eine einheitliche fach- und länderübergreifende Sprache zur Beschreibung der kindlichen Entwicklung und Teilhabe bereitstellt.

Warum ist die ICF-CY für die Förderplanung wichtig?

Durch die ICF-CY sprechen alle Beteiligten (Erzieher:innen, Therapeut:innen, Ärzt:innen etc.) eine gemeinsame „Sprache“, was die Zusammenarbeit erheblich erleichtert. 

Eine ICF-CY-basierte Förderplanung gewährleistet, dass Förderbedarfe, Entwicklungsziele und Teilhabeeinschränkungen eines Kindes einheitlich erfasst und zwischen verschiedenen Fachkräften verständlich ausgetauscht werden können. 

Das Ergebnis sind passgenauere Förderpläne und ein abgestimmtes pädagogisches Handeln im Sinne des Kindeswohls.

Demnächst beginnt ...

Förderplanung nach ICF-CY - ein Intensivkurs
vom 16.02.2026 bis zum 20.03.2026
Workshop-Tag für die "Förderplanung nach ICF-CY"
am 20.03.2026
Förderplanung nach ICF-CY - ein Intensivkurs
vom 09.11.2026 bis zum 04.12.2026
Ansprechpartnerin der Akademie für Pädagogik: Diana Thiemer

Diana Thiemer

Tel.: 0371 459077-20

 Fax: 0371 459077-29

E-Mail: diana.thiemer@dpfa.de

Informationen zu Weiterbildungen für ICF-CY

Anliegen und Struktur der ICF-CY

Sie erhalten einen Überblick über die Zielsetzung und Struktur der ICF-CY
Dazu gehören Einblicke in die neun Lebensbereiche der ICF-CY an praktischen Beispielen sowie die Zuordnung von Alltagsbeobachtungen zu den einzelnen ICF-CY-Komponenten.
Dies hilft zu verstehen, wie die ICF-CY aufgebaut ist und gedacht wird.


Alltagsbeobachtungen nach ICF-CY codieren

Lernen Sie Alltagsbeobachtungen von Kindern nach ICF-CY zu codieren.
Sie erfahren, wie typische Beobachtungen aus dem Kita-Alltag den ICF-CY Kategorien zugeordnet werden.
Sie erhalten Vorschläge, wie Sie die ICF-CY im pädagogischen Alltag anwenden können.


Beurteilungsmerkmale anwenden und Ziele formulieren

Hier wird sich auf die Beurteilungsmerkmale der ICF-CY und deren praktische Anwendung fokussiert.
Sie üben, individuelle Förderziele nach dem SMART-Prinzip zu formulieren.
Darüber hinaus lernen Sie den Aufbau und die Struktur eines schriftlichen Förderplans nach ICF-CY kennen.


Eigenen Förderplan erstellen

Erstellung eines vollständigen Förderplans
Sie erarbeiten einen Förderplan von Grund auf. Dabei analysieren Sie Teilhabeeinschränkungen, Ressourcen und Bedarfe eines Fallbeispiels.
Anschließend schreiben Sie – begleitet von der Dozentin – einen vollständigen Förderplan nach ICF-CY für ein eigenes Praxisbeispiel.

Für wen ist diese ICF-CY Weiterbildung geeignet?

Zielgruppe

Der Intensivkurs richtet sich beispielsweise an pädagogische Fachkräfte, die mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Förderbedarf oder Behinderung arbeiten möchten oder bereits arbeiten. 

  • Erzieher:innen,
  • Heilpädagog:innen,
  • Frühförder:innen,
  • Integrationsfachkräfte,
  • Sozialpädagog:innen,
  • Fachkräfte der Behindertenhilfe sowie
  • Leitungskräfte aus Kita, Hort, Schule, der Kinder- und Jugendhilfe oder der Behindertenhilfe. 

Egal ob Sie in einer inklusiven Kindertageseinrichtung, einer schulischen Förderklasse oder einer therapeutischen Einrichtung tätig sind –
diese Weiterbildung gibt Ihnen das nötige Rüstzeug, um ICF-CY kompetent anzuwenden.